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吴淞幼儿园大一班

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3月19日 教学动态  

2015-03-19 12:18:30|  分类: 教学动态 |  标签: |举报 |字号 订阅

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活动一:语言《大家都爱这个家》

   我在解读此教材的时候,把诗歌的第一句“热腾腾的饭菜”改为“家里的饭菜”,这样开始提问的时候更能贴近主题。创设一个孩子们敢说、想说的语言环境,搭建一个孩子们踊跃表达的氛围,是语言活动的关键。因此,我们在课前做好了一切准备工作,同时,在课堂上教师的灵活把握,问题的适宜抛出,才能引导孩子们大胆思维,大胆表达,为培养会思维会说的孩子做好准备。


附儿歌内容:                          香喷喷的饭菜谁做的?
是妈妈.
妈妈像个大厨师,
每天都做好饭菜.
家里的东西谁修的?
是爸爸.
爸爸有双能干的手,
家里的玩具全修好.
我问爸爸和妈妈,
我能干些啥?
",,亲亲我们呀!"
我还能干啥?
爱爸爸,爱妈妈,
大家都爱这个家!


活动二:美术:《我亲爱的爸爸妈妈》
  活动第一环节我选择几张全家福的照片,引导幼儿观察人物的各种亲密动态。指导幼儿欣赏的时候,由于照片很小,坐在靠后的幼儿看不清楚,所以影响了欣赏的效果,接着是老师自己讲解示范三个亲密的动态,分别是:头碰头、手拉手、肩碰肩。活动第三环节,让幼儿画一画亲爱的爸爸妈妈。活动中让幼儿边观察照片边画爸爸妈妈的体貌特征和衣着,作画时提醒幼儿把人物画得大一些,处理好人物的比例关系,可以通过服饰、发型等方面表现爸爸妈妈的不同特征。
3月19日   教学动态 - wsyey18 - 吴淞幼儿园中一班
 
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