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吴淞幼儿园大一班

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5月15日 教学动态  

2015-05-05 12:27:28|  分类: 教学动态 |  标签: |举报 |字号 订阅

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数学《阶梯花园》
      今天数学活动的目标是:感知10以内的数差关系;愿意参加数学操作活动,体验成功的快乐。
    活动中,老师提供的是日常小朋友区域中经常游戏的数字积木,利用数字积木,我们首先进行了点数和认识数字的练习,面对这些,我们班小朋友纷纷流露出“太简单”的不屑表情呢!不过,事实上,也有小朋友由于紧张等多重因素,没能正确数对积木上的小圆点数量。
    还有部分细心的小朋友如张天尧、范浩轩等更是发现了隐藏很深的小秘密:那就是,每一个积木上小圆点的颜色是不一样的,我们可以通过记忆小圆点的颜色,来迅速判断这是数字几的积木。5月15日    教学动态 - wsyey18 - 吴淞幼儿园中一班5月15日    教学动态 - wsyey18 - 吴淞幼儿园中一班5月15日    教学动态 - wsyey18 - 吴淞幼儿园中一班
    接着,老师请若干小朋友上前,比一比不同圆点数量积木的长短,以及给积木排排队的方式,引导小朋友观察并发现:感知相邻两数的数差关系。
    最后是我们进行的操作练习,根据方框里的数字,为小花朵涂上颜色,当全部完成以后,孩子们会欣喜的发现美丽的花朵排列成了阶梯形状。


5月15日    教学动态 - wsyey18 - 吴淞幼儿园中一班
 
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