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吴淞幼儿园大一班

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日志

 
 

2015年09月24日  

2015-09-24 13:03:53|  分类: 教学动态 |  标签: |举报 |字号 订阅

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         教学活动:科学《有趣的对称》——出示蝴蝶的图片后,幼儿仔细观察,并能够说说自己的发现,从而引导幼儿认识对称图形。出示一些图片后,让幼儿根据老师讲述的摆放,幼儿能够自己猜测,并把自己觉得是对称的和不对称的摆放到相应的位置,幼儿摆放后,我们还一起来验证结果,当幼儿发现规律后,都很欣喜,原来对折、重叠的是对称图形,幼儿还讲述了在生活中的其它的对称图形,在一起观察操作练习时,幼儿能够很认真的算一算,还能根据要求,正确的涂色,发现规律,知道这只蝴蝶是对称的。
2015年09月24日 - wsyey18 - 吴淞幼儿园大一班
 
2015年09月24日 - wsyey18 - 吴淞幼儿园大一班
 
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